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Lors des élections scolaires, le mouvement pour les droits parentaux subit des revers

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Les militants conservateurs en faveur des droits parentaux dans l’éducation ont subi plusieurs défaites très médiatisées lors des élections nationales et scolaires mardi.

Les résultats suggèrent des limites à ce que les républicains espéraient être un problème important pour eux avant la course à la présidentielle de 2024 : la manière dont les écoles publiques abordent le genre, la sexualité et la race.

La Campagne pour notre avenir partagé, un groupe progressiste fondé en 2021 pour lutter contre l’activisme conservateur en matière d’éducation, a déclaré mercredi que 19 de ses 23 candidats approuvés aux conseils scolaires de Pennsylvanie, de l’Ohio et de Virginie avaient gagné.

La Fédération américaine des enseignants, le deuxième plus grand syndicat d’éducateurs du pays et un acteur clé du pouvoir démocrate, a déclaré qu’au cours de 250 élections qu’elle avait suivies – un mélange d’élections nationales, locales et scolaires – 80 pour cent de ses candidats préférés avaient gagné.

À droite, Moms for Liberty, le principal groupe de défense des droits parentaux, a déclaré que 44 pour cent de ses candidats avaient été élus.

Les résultats modestes des conservateurs montrent qu’après plusieurs années au cours desquelles la droite a tenté d’exploiter la colère face à la manière dont les écoles ont géré la pandémie de Covid-19 et aux questions de race et de sexe dans les programmes scolaires, « les parents aiment retrouver un certain sentiment de normalité », a déclaré Jeanne Allen, directrice générale du Center for Education Reform, un groupe de droite à Washington.

Elle a suggéré que les républicains auraient pu obtenir de meilleurs résultats s’ils avaient parlé davantage d’élargir l’accès au choix scolaire, comme les bons d’études et les écoles à charte, notant que les résultats scolaires restent déprimés.

Dans la banlieue de Philadelphie, une région charnière importante, les démocrates ont remporté de nouvelles majorités dans les commissions scolaires dans plusieurs districts étroitement surveillés.

Dans le district scolaire de Pennridge, les démocrates ont remporté cinq sièges au conseil scolaire. La précédente majorité républicaine avait demandé aux enseignants de consulter un programme d’études sociales créé par le Hillsdale College, une institution conservatrice et chrétienne. Le conseil a également restreint l’accès aux livres de bibliothèque sur des thèmes LGBTQ et a interdit aux étudiants transgenres d’utiliser les toilettes ou de jouer dans des équipes sportives correspondant à leur identité de genre.

Les démocrates du district scolaire voisin de Central Bucks ont également remporté les cinq sièges vacants. Ce district avait été secoué par des débats sur les politiques républicaines restreignant les livres et interdisant les drapeaux de la fierté.

La région a été un foyer d’activisme éducatif pendant la pandémie, lorsque de nombreux parents de banlieue se sont organisés pour lutter contre la fermeture des écoles, se rassemblant souvent au-delà des divisions partisanes pour résister à l’influence des syndicats d’enseignants.

Mais cette époque de politique éducative est de plus en plus reléguée au second plan.

Au-delà de la Pennsylvanie, les syndicats et d’autres groupes progressistes ont célébré les victoires des commissions scolaires dans l’Iowa, le Connecticut et la Virginie, ainsi que le nouveau contrôle démocrate sur l’assemblée législative de l’État de Virginie.

Le gouverneur républicain de cet État, Glenn Youngkin, a été un porte-drapeau des droits parentaux, faisant pression pour que les écoles soient ouvertes pendant la pandémie et limitant la manière dont la race est discutée dans les salles de classe.

Les partisans des chèques scolaires espéraient qu’une victoire républicaine dans l’État permettrait de progresser sur cette question.

Pour le mouvement pour les droits parentaux, il y a eu quelques points positifs épars. Les candidats de Moms for Liberty ont connu du succès dans le Colorado, en Alaska et dans plusieurs comtés de Pennsylvanie.

Tiffany Justice, cofondatrice du groupe, a déclaré qu’elle n’était pas découragée par les résultats de mardi. Elle a rejeté les appels lancés aux conservateurs pour qu’ils cessent de parler des questions de genre et de race qui divisent dans l’éducation.

L’idéologie progressiste sur ces questions, a-t-elle dit, « détruisait la vie des enfants et des familles ».

Randi Weingarten, présidente de la Fédération américaine des enseignants, a déclaré que les batailles culturelles avaient détourné l’attention des efforts de relance post-pandémique en matière d’alphabétisation et de santé mentale.

Notamment, l’AFT et Moms for Liberty ont plaidé en faveur d’un enseignement précoce de la lecture plus efficace, notamment en mettant l’accent sur les compétences phonétiques fondamentales.

Mais la volonté conservatrice de restreindre les livres et de façonner idéologiquement le programme d’histoire est une « stratégie visant à créer la peur et la division », a déclaré Mme Weingarten. Le message gagnant, a-t-elle ajouté, était celui de « la liberté d’expression et de la liberté d’apprendre », ainsi que le retour des écoles locales à leur mission principale consistant à favoriser « la cohérence et la stabilité » pour les enfants.

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