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Nouvelles canadiennes

L’installation d’un jeu vidéo à l’Université de Saskatchewan offre une vue unique sur le changement climatique

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Jeunes innovateurs : le jeu de Qihang Liang ne montre au joueur qu’une seule facette de l’histoire. Seul le public peut voir les dégâts causés par le joueur.

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En juin, la communauté de l’Université de la Saskatchewan pourrait visiter une installation artistique présentant un jeu vidéo interactif qui engage les joueurs dans un monde simulé où les décisions de jeu affectent directement et irréversiblement l’environnement, même si le joueur ne l’a pas fait. sachez le.

Qihang Liang, étudiant diplômé du Collège des arts et des sciences de l’Université de Saskatchewan, a construit l’installation vidéo multicanal (MVI) appelée Inter-Play, conçue pour explorer les interconnexions entre les personnes, l’eau, la nourriture et les systèmes énergétiques.

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Le projet testait également une technique pour voir si un MVI pouvait susciter une plus grande attention et un plus grand engagement auprès du public qu’un jeu vidéo traditionnel ou une installation artistique statique.

installation sur le changement climatique
Qihang Liang, étudiant diplômé de l’Université de la Saskatchewan, brouille les frontières entre l’art, les jeux vidéo et les mondes numériques avec son projet de recherche dynamique : une installation de jeu vidéo conçue pour amener les gens à interagir directement avec les effets du changement climatique. (Galeries et collections d’art de l’Université de la Saskatchewan, photo soumise) Université de la Saskatchewan Art G

« Contrairement aux formes d’art traditionnelles, je m’intéresse aux jeux vidéo en tant qu’art », a déclaré Liang, qui a complété une maîtrise ès arts en études interdisciplinaires, un programme qui fusionne des éléments de maîtrise en beaux-arts et en informatique.

«Je considère les jeux vidéo comme des œuvres d’art, mais avec l’avantage d’être un type de technologie matérielle qui permet un potentiel d’interaction et de communication en temps réel. J’ai grandi en jouant aux jeux vidéo et je crois fermement en leur capacité unique à rassembler les gens et à favoriser les relations.

Le jeu du projet de Liang présentait des défis et des opportunités uniques pour les joueurs et les membres du public de participer activement et d’observer pendant que les joueurs prenaient des décisions dans le jeu qui affectaient l’environnement.

« Grâce à la nature interactive de notre installation, les joueurs sont pleinement engagés dans le gameplay et peuvent négliger l’impact plus large de leurs actions », a déclaré Liang. « Dans notre jeu, nous avons intentionnellement inversé les règles tacites selon lesquelles les joueurs agissent généralement comme des héros ou apportent la bonté au monde. »

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À mesure que les joueurs marquent plus de points dans le jeu, l’environnement est plus négativement affecté par les dégâts physiques, les conditions météorologiques extrêmes et la détérioration au fil du temps. Mais le jeu de Liang ne montre au joueur qu’une seule facette de l’histoire. Seul le public, qui a l’avantage de pouvoir voir simultanément les trois écrans de l’installation, peut constater les dégâts causés par le joueur.

Liang note que cette manière unique d’afficher l’art interactif permet aux observateurs de s’engager et de mieux comprendre le sens et le but de l’œuvre, et de vivre simultanément de multiples expériences.

« Le travail est conçu pour sensibiliser et nous inciter à adopter un mode de vie plus équilibré et plus durable », a déclaré Liang à propos de l’importance du travail. « La création artistique s’est accompagnée d’une méthode d’enquête plus scientifique. »

L’exposition Inter-Play a été installée publiquement à la galerie Gordon Snelgrove du 19 au 30 juin 2023. Une version antérieure de l’œuvre a été présentée au festival d’art public Nuit Blanche de Saskatoon en 2022.

Le projet a été supervisé sous la supervision experte de Lisa Birke, professeure agrégée au Département d’art et d’histoire de l’art, et du professeur adjoint du Département d’informatique, le Dr Madison Klarkowski (PhD).

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Bien que Liang ait soumis son travail final pour terminer ses études supérieures, il est toujours à la recherche d’occasions de présenter ses recherches de manière unique et innovante et d’offrir aux artistes des moyens alternatifs de présenter leur travail dans un monde numérique.

Liang a déclaré que son étude sert d’exemple de la façon dont les affichages MVI et l’utilisation de méthodes d’interaction homme-machine – telles que l’intégration de l’analyse du suivi oculaire – peuvent présenter des avantages significatifs pour les artistes et les designers qui cherchent à attirer l’attention du spectateur d’une manière efficace et engageant.

Dans le cas de Liang, la combinaison de ces méthodes a permis aux gens d’explorer comment leurs actions pouvaient affecter la santé de la planète de multiples manières.

« (L’étude) propose une approche scientifique pour comprendre la dynamique de l’interaction du spectateur, ce qui peut permettre le développement d’expériences plus engageantes et immersives à l’avenir », a déclaré Liang.

Titulaire d’un diplôme de premier cycle en conception de systèmes interactifs et maintenant d’un diplôme d’études supérieures à son actif, Liang prévoit d’appliquer ce qu’il a appris sur la modélisation 3D, l’animation, le développement de jeux et l’installation de galeries à l’Université de Saskatchewan dans ses projets futurs tout en continuant à brouiller les frontières entre art et informatique.

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« Les chercheurs en art et en histoire de l’art de l’Université de Saskatchewan présentent activement leurs travaux dans des galeries renommées, lors d’événements et de festivals artistiques internationaux, renforçant ainsi leur présence dans la communauté artistique mondiale », a déclaré Liang.

« De même, le laboratoire d’interaction homme-machine dispose d’une technologie de pointe et présente régulièrement des articles de recherche lors de conférences internationales, démontrant ainsi son expertise dans le domaine. Un avantage important de poursuivre un programme interdisciplinaire comme le mien est la capacité d’appliquer les connaissances, les méthodologies et les technologies d’une discipline à une autre.

La recherche a été soutenue par la bourse d’études supérieures interdisciplinaires de l’Université de Saskatchewan et par le financement des programmes de recherche du Dr David Natcher (PhD), Birke et Klarkowski.

Ce contenu repose sur un partenariat entre le Saskatoon StarPhoenix et l’Université de la Saskatchewan.

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