Crédit technologique obligatoire pour les élèves du secondaire de l’Ontario, annonce le ministre de l’Éducation, Stephen Lecce

Dans le cadre d’une campagne visant à stimuler l’intérêt pour les métiers spécialisés, les élèves du secondaire devront bientôt obtenir un crédit technologique pour obtenir leur diplôme, a annoncé le ministre de l’Éducation, Stephen Lecce.

Le crédit obligatoire pour les cours d’atelier commencera avec les adolescents qui entreront en 9e année en 2024, a déclaré Lecce.

« En exigeant que les élèves suivent au moins un crédit d’éducation technologique au lycée, nous ouvrons des portes et créons de nouvelles voies vers de bons emplois dans les STEM et les métiers spécialisés », a déclaré Lecce dans une déclaration écrite. (STEM fait référence à la science, à la technologie, à l’ingénierie et aux mathématiques.)

« Tous les étudiants bénéficieront d’une plus grande emphase sur les expériences d’apprentissage pratiques et les compétences techniques en classe afin qu’ils puissent obtenir leur diplôme avec un avantage concurrentiel dans ce pays. »

Lecce a fait cette annonce à Mississauga vendredi, deux jours seulement après avoir rejoint le premier ministre Doug Ford pour révéler un plan permettant aux étudiants de faire la transition vers des apprentissages de métiers plus spécialisés à partir de la 11e année tout en obtenant un diplôme d’études secondaires.

Le gouvernement a mis l’accent sur les métiers spécialisés et la formation, compte tenu de la pénurie de main-d’œuvre dans la province avec 100 000 emplois non pourvus – un nombre qui devrait monter en flèche compte tenu des demandes ainsi que de la démographie du secteur.

L’éducation technologique comprend des cours tels que l’atelier automobile, la technologie de fabrication et de construction, la technologie informatique ou l’hôtellerie, et les étudiants devront obtenir un crédit de 9e ou 10e année pour obtenir leur diplôme.

Il n’est pas clair si toutes les écoles secondaires de la province disposent d’installations pour offrir de tels cours, et certaines préoccupations ont été soulevées dans le passé au sujet des adolescents ayant déjà très peu de place dans leur horaire étant donné le nombre actuel de cours obligatoires.

Le ministre du Travail, Monte McNaughton, a précédemment déclaré que la province cherchait des moyens d’encourager davantage de femmes à entrer dans les métiers spécialisés, étant donné qu’elles représentent moins de 30 % de cette main-d’œuvre.

La province affirme qu’actuellement, à la fin de la 12e année, près des trois quarts des élèves du secondaire ont suivi un crédit en technologie.

« Pour que l’Ontario réussisse, nous avons besoin que plus de femmes et de filles poursuivent des carrières épanouissantes dans les métiers spécialisés », a déclaré Charmaine Williams, ministre associée des Opportunités sociales et économiques des femmes, dans une déclaration écrite.

« Cette exigence obligatoire d’obtention du diplôme signifie un avenir meilleur, non seulement pour les femmes et les filles, mais pour toute la province.

Mercredi, le gouvernement a annoncé qu’il entamerait des consultations sur son plan visant à ouvrir davantage d’apprentissages à temps plein dans les métiers spécialisés pour les élèves de 11e année, tout en permettant à cette formation de compter pour une partie ou peut-être la totalité des 30 crédits dont ils ont besoin pour obtenir un diplôme élevé. diplôme scolaire.

Cette décision contribuera également à améliorer le taux de diplomation au secondaire, qui se situe actuellement à 89 %.

Lecce a déclaré mercredi que le nouveau programme garantira que les diplômes d’études secondaires reconnaîtront mieux « l’expérience de la vie réelle et de l’emploi, souvent des jeunes adultes, que le système ne capture pas actuellement » et les consultations porteront sur la manière d’assurer à la fois la formation et les compétences académiques. sont remplies.

Certains critiques se sont inquiétés du fait que des adolescents quittent l’école secondaire après deux ans et manquent des cours obligatoires d’anglais ou de mathématiques, ce qui devrait être abordé lors des prochaines consultations.

À l’heure actuelle, plus de 30 métiers spécialisés peuvent être appris sans diplôme d’études secondaires après la 10e année, mais il y a 106 autres métiers qui exigent des diplômes d’études secondaires « et la question est d’examiner les conditions d’entrée pour ceux du secondaire, de déterminer s’il y a un meilleur moyen et un moyen plus rapide de les y amener depuis le lycée », a déclaré Lecce au Star.

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