Après un AVC, j’ai décidé d’apprendre le piano. C’était comme tomber amoureux

Cette chronique à la première personne est rédigée par Sandra Low, une résidente de Calgary. Pour plus d’informations sur les histoires à la première personne de CBC, veuillez voir la FAQ.

Mon cœur battait la chamade et j’étais nerveux mais excité en même temps. Mon corps vibrait et tous mes sens étaient exacerbés.

La dernière fois que j’avais ressenti ça, c’était quand j’étais adolescente et que j’avais le béguin pour une écolière. Alors étais-je amoureux ? Étais-je en train de développer un béguin pour mon professeur de piano masculin, de près de 30 ans mon cadet ?

Mais non. Ce n’était pas ça.

Laissez-moi reculer. J’ai subi un accident vasculaire cérébral en mars 2013, puis j’ai presque récupéré et j’ai réalisé que j’avais eu une chance incroyable. Je me suis engagé à ne pas gaspiller ma bonne fortune, mais à suivre mes rêves quoi qu’il arrive.

Six mois après l’AVC, avant même de reprendre le travail, je me suis inscrite à des cours de piano.

Certaines personnes croient que les élèves ne peuvent bien apprendre la musique que lorsqu’ils sont jeunes. Des problèmes financiers signifiaient que je n’avais jamais eu cette chance quand j’étais enfant. Mais j’avais un rêve, une passion et la conviction, et ces convictions ne m’ont pas découragé à 52 ans.

J’ai appris lentement avec mon premier professeur, en surmontant les déficits de mémoire persistants et la fatigue de l’AVC. Puis après deux ans, j’ai commencé avec un homme dans la vingtaine. Il semblait sévère et austère. Lors de notre première leçon, il m’a demandé comment mon ancien professeur enseignait. J’ai décrit comment elle jouait d’abord chaque nouvelle chanson pour moi, puis m’aidait à comprendre.

« Je ne ferai pas ça », a-t-il dit. « Je m’attends à ce que vous appreniez les notes vous-même et quand je vous donne des devoirs à pratiquer, je m’attends à ce que vous pratiquiez. Si je constate que vous ne pratiquez pas, je demanderai au personnel administratif de vous transférer à un autre enseignant. »

Alors je me suis vraiment entraîné.

Nous avons cheminé pendant trois mois. Lors de notre dernière leçon avant Noël, il était inhabituellement dur – il a critiqué ma mauvaise forme et a dit que je jouais avec un mauvais rythme et un mauvais ton.

Je suis rentré chez moi en état de choc.

Mais c’était mon rêve. Je n’allais pas abandonner sans me battre.

Quand je l’ai vu en janvier, j’ai rejoué la même chanson, puis, regardant droit devant moi, j’ai dit à la hâte : « J’ai répété cette pièce environ 500 fois et j’avais pensé à arrêter après notre dernière leçon, mais je suis pas va. »

Il y eut une pause. Puis, doucement, il a dit qu’il pouvait voir que j’avais fait l’effort.

A partir de ce moment, son attitude et son enseignement ont changé. Il était sympathique, voire chaleureux. Il utilisait des métaphores pour expliquer des concepts difficiles. Il a pris soin de nourrir ma créativité, m’apprenant à faire confiance à mon intuition et à interpréter la musique. Tant que je pouvais expliquer mon « intention » de jouer la pièce et la transmettre avec conviction, il était satisfait.

J’ai été émerveillé et le monde de la musique a pris vie. Et cette sensation de picotement que j’avais auparavant à cause des béguins ? C’était moi qui tombais profondément amoureux de la musique à travers lui.

Je suis maintenant dans ma neuvième année à étudier le piano classique avec mon cinquième professeur de piano. Je prévois de passer mon examen de piano de niveau 6 en février 2024 et de passer l’examen de théorie musicale de niveau 8 peu de temps après.

Le piano m’est venu à une époque où la vie n’était pas facile.-Sandra Low

Le piano m’est venu à une époque où la vie n’était pas facile. Le vertige et la fatigue de l’AVC ont limité mes mouvements. J’étais instable quand je marchais et les déficits de mémoire et les problèmes de concentration étaient encore pires.

Mon estime de moi était faible. J’ai douté de moi, j’ai catastrophisé et je me suis sentie déprimée.

Le piano m’a changé. Au fur et à mesure que j’apprenais à vraiment m’approprier la musique, je suis passé d’auditeur passif à participant actif. J’avais le pouvoir de m’exprimer et le pouvoir de la créativité en action m’a fait tomber amoureuse de manière inattendue et profondément amoureuse.

Cette passion s’est répandue dans tous les aspects de ma vie et m’a également aidée à me remettre de l’AVC.

Le fait d’apprendre la musique m’a fait traverser cette phase de récupération angoissée. Cela a gardé mon esprit occupé, le sortant de la pensée négative. Et quand j’ai commencé à réaliser ce rêve de jouer du piano, j’ai recommencé à croire en moi.

J’ai même créé quelque chose de nouveau — un soutien national entre pairs communauté pour les apprenants adultes en musique – pour aider d’autres adultes plus âgés à surmonter les préjugés pour apprendre et à trouver un groupe de pairs qui pourrait comprendre la transformation que j’ai vécue.

Il y a une citation attribuée à Confucious qui m’inspire. Il a dit: « Nous avons deux vies, et la seconde commence quand nous réalisons que nous n’en avons qu’une. »

Mon AVC m’a appris que la vie est courte. Mais la musique était là pour moi quand j’ai ouvert la porte pour recommencer à vivre, et grâce au piano, je vis vraiment ma meilleure seconde vie.

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